Morgendagens Skiledere «samskaper» fremtidens trener og leder

Link til hovedside for «Morgendagens Skiledere».

Det er spennende å fortsette dette samarbeidet. Her utvikler vi kompetanse og kunnskap på tvers av fagfelt, sa sponsorsjef i Equinor, Cathrine Instebø som har ansvar for Equinors bidrag på mentorkompetanse og økonomisk støtte til programmet. Equinor stiller selv med to mentorer: Elisabeth Birkeland, teknologidirektør og Camilla Salthe, direktør petroleumsteknologi

Morgendagens Skiledere ble lansert i 2017. Programmet hadde i første fase en målsetting om å få på plass flere kvinnelige ledere og trenere på nasjonalt og internasjonalt nivå innen skiidretten. De 25 deltakerne fra første kull har oppnådd gode resultater.

Nå er programmet i sin andre fase, og denne gangen er målet å rekruttere unge trenere og ledere inn i sentrale posisjoner i Norges Skiforbunds organisasjon. I en periode på tre år jobber deltakerne tett med hver sin mentor, med fokus på mål og retning for en leder- og/eller trenerkarriere.

Temaet for fredagens samling var ledelse, og krav til fremtidens ledere og trenere. Etter en introduksjon til temaet fra generalsekretær i Norges Skiforbund, Ingvild Bretten Berg, ble deltakerne sendt ut i digitale grupperom for å diskutere. Engasjerte «mentier» - som trener- og lederdeltakerne kalles - og mentorer returnerte til oppsummeringen med mange gode innspill.

–  «Samskaping» synes jeg er et fint begrep. Det å dele kompetanse og erfaringer med andre og ikke sitte med alt selv. I tillegg er det viktig som leder å ikke bestandig ta de diskusjonene hvor man vet at man får de svarene man vil ha, sa ledermenti Synne Dyrhaug.

–  Samskaping er så spennende å diskutere, også i denne sammenhengen, at vi allerede har planlagt et nytt møte om dette, sier mentor og direktør for medborgerskap i Asker kommune, Kristin Felde. Hun har blant annet ansvar for å implementere samskaping som verktøy og metode i hele kommunen. Felde mener at nettopp samskaping blir en av de viktigste kompetansene fremtidens ledere må beherske.

                            
Ledermenti Synne Dyrhaug, mentor Kristin Felde og Generalsekretær i Norges Skiforbund Ingvild Bretten Berg. (NSF)

Deltakerne la vekt på at morgendagens skileder må kunne være der når det «blåser», og ikke vær redd for å søke råd hos de med annen kompetanse enn en selv. Andre positive lederkvaliteter som ble trukket frem var nysgjerrighet, åpenhet for utvikling og evne til tilpasning.

–  Som leder beveger man seg i trekanten mellom frivilligheten, politikken og næringslivet. Man må evne å bygge team som er komplementære og som har spesialkompetanse som man trenger. En leder må også evne å ta til seg ny kompetanse selv, både når det gjelder bærekraft og digitalisering, sa Generalsekretær i Norges Skiforbund, Ingvild Bretten Berg.

                            
Deltakerne i kull 2 på sin første samling i februar 2021. Den ene halvparten har ambisjoner som   trenere, den andre halvparten som ledere (NSF)

Både ferske trenere og «ringrever» meldte seg på da temaet «fremtidens trenerrolle» ble drøftet. 

–  En trener som legger vekt på lagbygging og trygghet i et prestasjonsmiljø vil bli relevant fremover. Det vil også treneren som sørger for bedre individuell oppfølging av enkeltutøveren, er faglig dyktig og har god forståelse av mental helse i toppidretten. Fremtidens trener må også klare å oversette oppdatert forskning til noe utøverne kan bruke i praksis, mente trenermenti og alpintrener Martin Fjeldberg. 

Han fikk støtte av en av mentorene og assisterende toppidrettssjef og sommeridrettssjef ved Olympiatoppen, Marit Breivik:

–  Fremtidens trener må klare å balansere det å stimulere og motivere utøveren slik at de sitter i førersetet, samtidig som man gir trenerstøtte. Det skal være ålreit å holde på med idrett, enten du er toppidrettsutøver eller ei jente på ti år.

                            
Trenermenti Martin Fjeldberg, mentorer Marit Breivik og Johan Flodin (NSF)

Landslagstrener i Norges Roforbund, Johan Flodin, er blant mentorene på fjerde året og delte av sine trenererfaringer på fredagens samling:

–  Jeg tror at fremtidens utøvere kommer til å ha ganske høye krav til det miljøet som man får lov å virke i. Da er det viktig å ha «psychological safety» i bakhodet, slik at man skaper et miljø som er trygt. Da tør utøveren å ta sjansen og muligheten til å utvikles.  

–  Vi lever i en stresset verden, derfor tror jeg også fremtidens leder har god impulskontroll. Det er fint for utøvere å vite hvem man møter på trening. At treneren er et menneske som klarer å være den voksne i rommet, understreket Flodin.